
中学生になると夏休みの宿題も多くなり、自由研究も小学生の頃に比べて高度さが求められるようになります。
私の従弟も少し前まで中学生だったんですが、その自由研究の高度さに、
「え!?今の中学生こんなんまでやっちゃうの?」
とびっくりしたほど。
やっぱり中学生らしい、小学生との違いを見せたいですよね。
そこでオススメするのは、ドライアイスを使った自由研究です!
化学変化を学べ、単純な作業なのに、おもしろい結果が得られます。
中学生にぴったりなもの3選を紹介しますので、ぜひ参考にしてみて下さい。
- シャボン玉・袋や風船・ジュースを使った、ドライアイスの簡単な実験3つ
- 写真と時間・重さの記録で「中学生らしい」まとめ方にするコツ
- 素手で触らない・換気する・密閉しない・口に入れない、の4つの注意点
ドライアイスで自由研究!簡単で中学生らしいのは?
「ドライアイスを使った自由研究をしている子がいて面白かった」と部活の先輩に話しを聞いたらしいんですが、簡単で中学生でもできる方法ってありますか?
ドライアイスというと、物を冷たいままに保つ際に使用するものですが、研究としてこんなこと知りたくありませんか?
↓ ↓ ↓
- ドライアイスの上にシャボン玉を浮かべるとどうなる?
- ドライアイスをビニールや風船に入れるとどうなる?
- ドライアイスにジュースを入れるとどうなる?
研究結果は、やってからのお楽しみです♪
ドライアイスの上にシャボン玉を浮かべるとどうなる?

- ドライアイス
- シャボン玉液
- ストロー
- コップ(ビーカーがあればなおいい)
- ドライアイスをコップに入れる
- シャボン玉をドライアイスの入ったコップに向けて吹き入れる
方法は簡単!これだけです。
普通、空気だけだとシャボン玉はプワプワ徐々に落ちて行き割れてしまいます。
ドライアイスの場合、空気ではなく二酸化炭素が発生します。
そうなると・・・シャボン玉はどうなるのか・・・見てみましょう。
ドライアイスをビニールや風船に入れるとどうなる?

- ドライアイス
- ビニールまたは風船
- ドライアイスの重さを量る
- 小さなかけらのドライアイスをビニール(または風船)に入れる(ビニール袋は口を固く縛らず、軽くねじる程度に)
- 30秒後どうなる?
- 1分後どうなる?
- 時間の経過ごとに観察(同時に重さも量る)
袋や風船に入れるということは、ある程度小さな大きさにしたドライアイスを使用します。
ドライアイスは二酸化炭素が発生しますが、それが袋の中にたまると袋がどうなるかを観察します。量が多いと破裂することがあるので、入れるのは小さなかけらだけにし、顔を近づけず、大人と一緒に行いましょう。
時間の経過と重さも記録することで変化がわかりやすいでしょう。
ドライアイスにジュースを入れるとどうなる?

- ドライアイス
- 金づち
- ジュース(炭酸はNG)
- コップ
- ドライアイスを布や袋に包み、金づちで叩き細かくします(軍手をして、大人と一緒に)
- ジュースをコップに注ぐ
- 2にドライアイスを入れる
- かき混ぜる
- 煙が出なくなり、ドライアイスがすっかり消えるまで待つ
- どうなる?色は?味は?(味見はドライアイスが残っていないことを確かめてから)
ドライアイス自体に色を付けれるのかどうか?
ドライアイスが全部なくなってから飲んでみて味はどうなのか?
ドライアイスのかけらを口に入れたり飲み込んだりするのは大変危険なので、絶対にやめましょう。
何種類かのジュースで試してみてもいいでしょう。
味も見た目も楽しめると思います。
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中学生らしい自由研究のまとめ方のポイントは?
- 写真を撮る
- 時間を計る
- ドライアイスの成分を考える
絵でまとめるのは小学生でも出来ます。
ですが、中学生の場合、より正確さを求められます。
曖昧な絵で表現するより確かな写真で時間の経過ごとの様子を観察し、記録しましょう。
また、
- ドライアイスの成分は何なのか?
- 空気と比べてどうなのか?
- 水を加えるとどうなのか?
- 重さはどうなるのか?
理科的な部分をしっかりまとめると、評価も高くなるでしょう。
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ドライアイスの自由研究での注意点
ドライアイスが中学生にオススメというのは、小学生では危険なポイントもあるからです。
- 素手で扱わない
- 換気をする
- 密閉しない
- 口に入れない
この注意点、それぞれ詳しく説明していきますね。

素手で扱わない
ドライアイスは素手で触ると凍傷になることがあります。
とくに濡れてる手で触ると、ドライアイスがくっつき危険です。
軍手や厚手の手袋を使い直接触れないようにしましょう。
換気する
ドライアイスは二酸化炭素を発生します。
なので、狭い空間などでは酸欠になる可能性があり危険です。
窓を開けるなど、換気をしながら使用しましょう。車の中など狭い場所に置いたままにするのも危険です。
密閉しない
ペットボトルなどの密閉容器に入れると、破裂する恐れがあり大変危険です。
そういう実験をする場合もあるかもしれませんが、室内では危険ですし、室外でも周りに人がいないか自分自身もしっかり防御する必要があり、怪我を伴う可能性もあるのでオススメしません。
口に入れない
ドライアイスはとても冷たく、口や体の中に入ると大きなけがにつながります。ジュースの実験でも、ドライアイスが残っているうちは飲まないようにしましょう。小さな兄弟がいる家では、手の届かない場所に置いてください。
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ドライアイスの入手方法は?
- ネットで購入
- 近くの販売店を探す
- スーパーなどのサービス
Amazonで「ドライアイス」を探す
1kg単位で買えるものが多いです。価格は時期や量で変わるので販売ページで確認してください。届いた日に使い切れる量にしましょう。

また、地図アプリや電話帳サイトで「ドライアイス」と地域名で検索すると、ドライアイスを扱う氷屋さんや販売店が見つかることがあります。
少量でも売ってくれるかどうか・・・電話で問い合わせてから行ってみるとよいでしょう。
スーパーなどには、冷凍食品やアイスを買った人向けにドライアイスを出してくれる機械やサービスがあるお店もあります。ただ、あるかどうか、有料か無料か、購入者に限るかはお店によって違うので、事前に確かめましょう。
1度に出てくる量は少量なので、溶けないよう保冷バッグなどを持って行くとよいでしょう(密閉できる容器には入れないこと)。
でも、お店のサービスで手に入ることもあるんですね!
自由研究程度だと少量でいいので助かります。
近くのお店で聞いてみようと思います。
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最後に
ドライアイスを使った自由研究について、ポイントをまとめます。
- ドライアイスは自由研究に最適
- 写真を撮り、時間の経過ごとに記録をつける
- 素手で触らない・換気する・密閉しない・口に入れないを守る
- ドライアイスは、ネットや近くの販売店で探すといい
- 少量なら、お店のドライアイスのサービスが使えることも(店ごとに確認)
うちの子はまだ小学生なんですが、親と一緒ならドライアイスの自由研究もできちゃいそうな気がします。
目に見えて変化する結果にワクワクしますよね。
ただ、まだ小学生には難しい二酸化炭素などの成分は、やはり中学生向きです。
ドライアイスの取り扱いには十分注意し、どういう結果になるのか?・・・ぜひ挑戦してみて下さい。
よくある疑問(Q&A)
Q. ドライアイスは家の冷凍庫で保存できる?
A. 冷凍庫でも少しずつ気体になって減っていきます。密閉した容器に入れると破裂のおそれがあるので、発泡スチロールの箱などに入れ、使う日に用意するのがおすすめです。
Q. 実験のあと、余ったドライアイスはどうする?
A. 風通しのよい屋外など、人や子ども、ペットが触れない場所に置いて、自然に気体になるのを待ちましょう。流しに捨てたり、密閉容器に入れたりするのはやめましょう。